Lerne FelloFish im Webinar kennen

Nach der Social-Media-Verbotsdebatte ist vor der KI-Verbotsdebatte. Während das Social-Media-Verbot für Jugendliche heiß diskutiert wird, steht die nächste Frage im Raum: Was tun mit KI? Reichen Aufklärung und AI Literacy – oder brauchen wir Altersgrenzen und pädagogisch geprüfte Systeme? Nach dem Muster „Schützt Wissen allein?“ könnte bald die „Verbotsdebatte 2.0“ starten. Darüber diskutieren Silke Müller, Hendrik Haverkamp und Cornelia Stenschke (Moderation) im FelloFish Forum.

Für traditionsreiche Bildungsverlage stellt KI eine epochale Herausforderung dar, die eine grundlegende Transformation erfordert. Wie können etablierte Konzepte und Bildungsmedien für eine Zukunft neu gedacht werden, in der KI zum allgegenwärtigen Lernpartner wird und passgenaue Materialien auf Knopfdruck generiert werden können? Dr. David Klett, Vorstandsmitglied der Klett Gruppe, gibt Einblicke in die disruptiven Entwicklungen im Bildungssektor. Er beleuchtet u.a. die Chancen und Herausforderungen von KI für die Bildungsmedienverlage in drei Dimensionen: Sie müssen sich in ihren internen Abläufen neu aufstellen, die technischen Möglichkeiten von KI für Unterricht und Lernen fruchtbar machen und KI als (sich ständig wandelnden) Lerngegenstand erschließen. Der Online-Vortrag und die anschließende Diskussion bieten Raum für einen gemeinsamen Austausch zu den zentralen Fragestellungen: Welche Bildungsmedien braucht es unter den Bedingungen von KI? Wie sehen Bildungsmedien in der Zukunft aus? Welche Rolle spielen Bildungsverlage für die KI-Transformation an Schulen?